Autor: Marlene Rosa Cainelli

Aprender a ser professor : experiência brasileira na formação de professores de História / Elizabete Cristina de Souza Tomazini.
Epistemologias e Ensino da História : XVI Congresso das Jornadas Internacionais de Educação Histórica. orto, Universidade do Porto. Faculdade de Letras. Centro de Investigação Transdisciplinar «Cultura, Espaço e Memória», 2017,, pag. 576-593


Aprendizagem histórica : conceções de alunos do sexto ano do ensino fundamental / Marlene Rosa Cainelli.
Epistemologias e Ensino da História : XVI Congresso das Jornadas Internacionais de Educação Histórica. orto, Universidade do Porto. Faculdade de Letras. Centro de Investigação Transdisciplinar «Cultura, Espaço e Memória», 2017,, pag. 675-692


Investigando as práticas de ensino de professores de História na educação
básica (Brasil- 1998 - 2016) / Marlene Rosa Cainelli.
Epistemologias e Ensino da História : XVI Congresso das Jornadas Internacionais de Educação Histórica. orto, Universidade do Porto. Faculdade de Letras. Centro de Investigação Transdisciplinar «Cultura, Espaço e Memória», 2017,, pag. 848-865


Linguagens culturais contemporâneas em educação histórica : uma abordagem sobre a literatura e o cinema / Marlene Rosa Cainelli.
Epistemologias e Ensino da História : XVI Congresso das Jornadas Internacionais de Educação Histórica. orto, Universidade do Porto. Faculdade de Letras. Centro de Investigação Transdisciplinar «Cultura, Espaço e Memória», 2017,, pag. 635-653


Narrativas de alunos do curso de licenciatura em história da universidade estadual de londrina (2017) : um olhar sobre a conceção de história / Prisciéle Maicá Silveira.
Epistemologias e Ensino da História : XVI Congresso das Jornadas Internacionais de Educação Histórica. orto, Universidade do Porto. Faculdade de Letras. Centro de Investigação Transdisciplinar «Cultura, Espaço e Memória», 2017,, pag. 866-884


O processo de construção e validação do instrumento piloto : breve análise sobre o fazer de um questionário na pesquisa em educação / Anilton Diogo dos Santos.
Epistemologias e Ensino da História : XVI Congresso das Jornadas Internacionais de Educação Histórica. orto, Universidade do Porto. Faculdade de Letras. Centro de Investigação Transdisciplinar «Cultura, Espaço e Memória», 2017,, pag. 490-507


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